知识与制度:科学家团体对ued登录页面治理的双重影响分析
于宏源
科学家团体正在不断为专业领域的全球治理提供科学依据。专注于ued登录页面研究的科学家团体是人类提高ued登录页面认知的基石,同样也是了解ued登录页面环境的重要渠道。正是通过这些科学家的研究,客观存在的环境因素和自然现象才能成为社会存在,他们建立起来的理论才能够被社会理解和接受,也由此进入ued登录页面政治的议程。与ued登录页面相关的科学研究旨在认识和把握ued登录页面治理现象背后的规律,同时也为ued登录页面问题的解决提供指导性建议。与哈斯强调的知识共同体的权力过程不同,本文聚焦于科学家团体的知识和规制两种作用,表现在ued登录页面治理上主要有两个方面:一是ued登录地址问题的知识化;二是ued登录页面事务的规制化。这两重作用体现在ued登录页面事务的议程制定、议题确定的过程以及阐述、实施和评估政策的交互作用中,并且推动了ued登录地址治理事务的发展。